自5月8日海南万宁“校长带女生开房”事件起，20天内至少有8起校园内猥亵性侵幼女案被曝光，一时舆论哗然，人人愤慨。一名网友在海南某小学门口举牌“校长开房找我，放过小学生”，很快引发网民的“开房找我”接力。

　　“教育部门出来走两步”

　　连日来，网络“开房找我”主动“献身”的队伍越来越庞大。大批网民以各种方式举着“开房找我”的牌子出镜，更有不少网络名人参与其中。在真实照片之外，还有网民掀起了“开房找我”的PS热潮。

　　在网民的“狂欢”背后，20天至少8起校园猥亵性侵幼女事件，是不争的事实。网民齐呼“教育部门出来走两步”，六一将至，教育主管部门不该有所表态么？

　　“表达对事件的抗议”

　　面对这场“狂欢”，复旦大学新闻学院副教授朱春阳认为，网络是社会情绪的集散地，“开房找我”火爆，源于海南万宁“校长带学生开房”事件的发展结果与网民预判有所出入，但也暴露了中国教育体系和法律保障的短板。

　　“网民以一种行为艺术的方式，传递民意，表达对事件的抗议和不满。”朱春阳说，网民们以反讽的形式表达“我愿意牺牲我自己，请你不要去侵害孩子”，这其实是一种辛酸的呐喊。

　　有人说此举并不合适

　　虽是反讽，但不少网民认为，如此夸张甚至有些娱乐化的反讽，并不合适。有网民指出，“开房找我”的本意是呼吁保护孩子，现在的很多模仿，把严肃的问题消解成了娱乐行为。也有网民认为，校长性侵女童，法律应予严惩，但大家又是“开房找我”，又是“公审”校长，好不欢乐，刑事案件应严肃处理，要教育孩子学会保护自己，结果变成娱乐化，很不应该。

　　更有网民认为，一些企业还趁“开房找我”的模仿风潮大肆做广告，“实在太过分。”

　　业内人士认为，个别媒体对此也有推波助澜之嫌。中山大学传播与设计学院副院长张志安认为，一些媒体在报道类似事件时，有时片面追求吸引眼球，刻意描绘案件细节，津津乐道于孩子的悲惨遭遇，置未成年人的人格尊严于不顾，一些媒体报道甚至出现低俗化倾向。媒体如果不懂得尊重、不懂得反思而只顾“夺眼球”，自然也会影响民众看待社会伤痛的视角。

　　他建议，在涉及未成年人的报道中，应格外注意报道尺度，恪守有关法律规定和新闻道德。在保证新闻性的同时，尽可能地保护未成年人的隐私。同时也应该注重媒体的社会责任，坚守新闻伦理和社会公德。

　　据新华社新媒体专电

　　声音

　　“开房找我”唤不起正义只是消费伤痛

　　从一开始的“以行为艺术抗议性侵学生”到如今五花八门的网络效仿，网络“开房找我”行动大有异化成一场网络狂欢之势。在社会共同的伤痛面前，通过声援和行动呼唤社会正义本没有错，但如果异化成了消费伤痛，则应该尽快“踩刹车”。

　　当某网民第一个举起“校长开房找我，放过小学生”的纸牌时，或许并没有想过会引来如此多的效仿。很快，“开房找我”越来越像是一场集体恶搞，有人裸身上镜、有人扭捏作态、有人极尽夸张搞笑之能事。让人不解的是，效仿者中甚至还出现身着民警制服的人，网民批评道：“俺们老百姓没办法才玩行为艺术，你们是执法的，你不声明执法必严违法必究，也跟我们一样扯没用的！”

　　关注保护未成年人，惩治性侵幼女的教师，共同防范身边可能还隐藏着的“狼”，这都需要全社会的参与，但这种参与绝不能沦为一场娱乐。正如有评论所言：这种“娱乐他人，成全自己”的背后，与其说是彰显自己“舍身取义”的气概，不如说是借无耻校长整一场哗众取宠的“秀”，其结果不仅不能让人反思伤痛，反而变成了消费伤痛。

　　广而言之，媒体和整个社会在关注类似社会事件时，也应时时保有这样的警惕：是关注伤痛本身，还是思考背后的问题？是以猎奇的态度探究教师如何性侵、孩子如何痛苦，还是关注其中存在的法律问题、教育缺位？特别应该警醒的是，这些“现场还原”“受害者自述”等，极可能对受害人形成二次乃至N次伤害。

　　当然，“开房找我”的嘲讽乃至恶搞的背后，也代表了公众对于道德沦丧、执法不力等诸多社会问题的无奈和担忧。让未成年人远离伤害，让“教师”远离污名，需要家庭、学校特别是教育部门和公安部门共同筑起坚固的防护网，而不能只是举起“开房找我”的牌子无力自嘲。据新华社新媒体专电